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10 Ergebnisse.

Schul-Sachen

Schul-Sachen

Grunder, Hans-Ulrich / Lädrach, Pia
Schulwandbilder, der 'Schubi-Drucker', die Schiefertafel, Quisenaire-Stäbchen oder einen Schulranzen kennen wir als Gegenstände aus Unterricht und Schule - erinnern wir uns an 'Schul-Sachen'? Die Autorinnen und Autoren dieses Lesebuchs portraitieren in ihren Beiträgen neununddreissig dieser 'Schul-Sachen'. Der dadurch aufgespannte Fächer spiegelt die Vielfalt an didaktischen und unterrichtsmethodischen Lehr- und Lernmitteln, die im Unterricht an unseren Schulen bis heute eingesetzt wird. ...

35,50 CHF

Schul-Sachen

Schul-Sachen

Grunder, Hans-Ulrich / Lädrach, Pia
Schulwandbilder, der 'Schubi-Drucker', die Schiefertafel, Quisenaire-Stäbchen oder einen Schulranzen kennen wir als Gegenstände aus Unterricht und Schule - erinnern wir uns an 'Schul-Sachen'? Die Autorinnen und Autoren dieses Lesebuchs portraitieren in ihren Beiträgen neununddreissig dieser 'Schul-Sachen'. Der dadurch aufgespannte Fächer spiegelt die Vielfalt an didaktischen und unterrichtsmethodischen Lehr- und Lernmitteln, die im Unterricht an unseren Schulen bis heute eingesetzt wird. ...

35,90 CHF

Strafe und Disziplin in Familie und Schule

Strafe und Disziplin in Familie und Schule

Grunder, Hans-Ulrich
Die Autorinnen und Autoren der in diesem Band abgedruckten Texte untersuchen die Themen Disziplin und Strafe in den beiden wichtigsten Sozialisationsinstanzen - der Familie und der Schule. In ihren quellengestützten, bildungs-, erziehungs- und schulhistorisch angelegten Skizzen, argumentieren sie allgemein- und schulpädagogisch, sozialpädagogisch und juristisch. Es geht ihnen um die theoretischen, gesellschaftspolitischen und mentalitätsbezogenen Bezüge ihrer Themen zu Sozialisation, Erziehung und ...

30,90 CHF

Mythen - Irrtümer - Unwahrheiten

Mythen - Irrtümer - Unwahrheiten

Grunder, Hans-Ulrich
Was ist daran "valsch"? "Nicht für die Schule lernen wir", "Zurück zur Natur!" "Frisch, fromm, fröhlich, frei", "Survival of the fittest" - zu Sprichwörtern und Slogans geronnene, jahrhundertealte Textstellen aus oft auch pädagogisch und erziehungswissenschaftlich relevanten Quellen..., "Vom Kinde aus", "Mut zur Lücke!", "Learning by doing", "Ganzheitlichkeit", "antiautoritäre Erziehung" - Verweise auf Konzepte, die Laien und Experten in den Kontroversen ...

30,90 CHF

Das schweizerische Landerziehungsheim zu Beginn des 20. Jahrhunderts

Das schweizerische Landerziehungsheim zu Beginn des 20. J...

Grunder, Hans-Ulrich
Die vorliegende Arbeit schliesst eine Lücke in der erst unvollständig aufgearbeiteten Geschichte der Pädagogik in der Schweiz. Wenn heute von Landerziehungsheimen die Rede ist, beschränken sich die Texte auf die Darstellung der deutschen, englischen und französischen Institutionen. Ein als für die Geschichte der Pädagogik in der Schweiz besonders aufschlussreich beurteilter Blickwinkel steht am Ausgangspunkt: Inwiefern ist die Erziehungs- und Bildungsstätte ...

95,00 CHF

Schulübergang und Selektion

Schulübergang und Selektion

Grunder, Hans-Ulrich / Neuenschwander, Markus
Am 23.10.2009 fand an der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz in Solothurn die internationale Tagung Schulübergang und Selektion statt. Es waren gegen 120 Personen aus der Bildungsforschung (Schweiz und Deutschland), der Bildungsverwaltung, privaten Institutionen sowie einzelne Schulleiterinnen und Schulleiter der Schweiz und Deutschland anwesend. Fachlich einschlägig interessierte Expertinnen und Experten der meisten Universitäten und Pädagogischen Hochschulen der Deutschschweiz haben teilgenommen. ...

30,00 CHF

Nachhilfe

Nachhilfe

Grunder, Hans-Ulrich / Gross, Nerina / Jäggi, Annina / Kunz, Marianne
Welche Rolle spielt Nachhilfeunterricht und in welchem Bezug steht er zum schulischen Erfolg von Kindern? Neben zahlreichen weiteren beantwortet das Autor/innenteam in diesem Band diese Fragen aufgrund der Auswertung einer empirischen Erhebung bei über 10.000 deutschschweizer Schülerinnen und Schülern der 5. bis 9. Klassen (Online-Befragung mit Messwiederholung). Neben Aussagen zur Häufigkeit (Erstbefragung) ging es in der zweiten Befragung bei einer ...

45,90 CHF

Netzwerke in bildungshistorischer Perspektive

Netzwerke in bildungshistorischer Perspektive

Grunder, Hans-Ulrich / Hoffmann-Ocon, Andreas / Metz, Peter
Anlässlich ihrer Jahrestagung 2011 in Basel hat sich die Sektion Historische Bildungsforschung der DGfE erstmals mit dem Thema Kooperationen und Netzwerke in bildungs-historischer Perspektive befasst. Von Interesse ist, wie die Entwicklung des Bildungswesens und der Disziplin durch länder-übergreifende professionsbezogenen Netzwerke, grenzüberschreitende Kooperationen und auch lose Zusammenschlüsse, Interessenverbünde und berufliche Fachgesellschaften angeregt und gefördert wird. Unter Bezugnahme auf bisher noch nicht ...

32,90 CHF

Zum Umgang mit Heterogenität in Schule und Gesellschaft

Zum Umgang mit Heterogenität in Schule und Gesellschaft

Grunder, Hans-Ulrich / Gut, Adolf
Im dritten und letzten Band der Trilogie zum Umgang mit Heterogenität in der Schule stehen systemische Aspekte der Heterogenitätsthematik zur Diskussion. Praxiserfahrene Autorinnen und Autoren beschreiben theoriebezogen, wie Sie in ihrem beruflichen Alltag mit den Herausforderungen und Zumutungen des Heterogenitätsfaktums und des Integrationspostulats umgehen, und wo sie , Gelingensbedingungen' und , Stolpersteine' für den erfolgreichen Umgang mit Heterogenität in der ...

27,90 CHF

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